智育

zhì yù [ zhi yu]
注音 ㄓˋ ㄩˋ
词性 名词

词语释义

智育 zhìyù

(1) 提高才智、发展智力的教育

intellectual education

词语解释

  1. 开发智力的教育。有时亦单指文化科学知识的教育。

    毛泽东 《关于正确处理人民内部矛盾的问题》五:“我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。” 朱光潜 《谈美感教育》:“智育叫人研究学问,求知识,寻真理。”

引证解释

⒈ 开发智力的教育。有时亦单指文化科学知识的教育。

毛泽东《关于正确处理人民内部矛盾的问题》五:“我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。”
朱光潜《谈美感教育》:“智育叫人研究学问,求知识,寻真理。”

智育的国语词典

五育之一。教导有关知识、技能的学习,以及心智能力的陶冶或锻炼的教育活动。

智育的网络释义

智育

  • 开发智力的教育。有时亦单指文化科学知识的教育。毛泽东《关于正确处理人民内部矛盾的问题》五:“我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,尤其是德育,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。”朱光潜《谈美感教育》:“智育叫人研究学问,求知识,寻真理。”
  • 智育的翻译

    英语: intellectual development
    德语: Geistesbildung (S)​
    法语: éducation intellectuelle, formation sur le plan intellectuel

    智育造句

    学校不能只重视智育而轻视德育和体育。
    教师传授知识,是给学生进行智力体操的训练,目的是为了让孩子们的思维能力、想象能力和创造能力得以发展。通过智育,让学生能够养成良好的学习习惯和自学能力,并具备持久的学习兴趣、浓厚的学习情感、坚韧的学习一致,为他们今后终身学习奠定坚实的智力基础。
    美育者,一面使人之感情发达,以达成完美之域;一面又为德育与智育之手段。
    在饿死以前,凡是一个挨了饿都能不学而能的,便是偷,抢!最先挨饿的人类,多半只知道抢,不知道偷。偷大约是人类羞耻心增进了以后,一面又感到怎么办稳健一点的智育发达以后的事。
    我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的,有文化的劳动者。
    正如教育家斯霞所说,智育不好是次品,身体不好是废品,德育不好的危险品。而德育必须从小培养,而其中最关键的就是培养习惯,无论是道德习惯还是学习习惯。
    结论是,体育教育不仅是体质发展的必要条件,也是智育和德育发展的重要条件。
    德者,能之帅也,德厚载福,德育应该排在智育之前。
    偏重智育,认为假期是“升学考试教育”的续版,忽视孩子心理健康教育和良好行为习惯的养成教育。
    美育者,与智育相辅而行,以图德。
    在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。
    智育与技能,是这场三岁战争的关键吗?
    实践这些,在智育方面我不停能赓续前进。
    只有在人类最有价值的智力财富成为学生的财富的情况下,才能实现真正的智育。
    完全之人物不可不备其真美善之三德,欲达此理想,于是教育之事起。教育之事亦可分为三部:智育、德育是也。
    学校同生活相联系以及学生的智育和德育相结合,是学校在社会发展中发挥其作用的一个重要条件。苏霍姆林斯基。
    智育对于人之必不可少,不仅是为了劳动,而且是为了精神生活的充实。……如果智慧只是被训练去从事狭窄的职业劳动,那么生活就会变得贫乏、沉闷、远离共产主义的理想。
    智育是良好的思维习惯,德育是细小的行为习惯,素质教育更加体现在人的细小的行为上。
    据专家们讲,现行教育最大的教训是,学校工作中过于突出了智育而忽视了德育。
    孩子提出的问题越多,那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多,在学校中越聪明,眼睛愈明,记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智育,那你就得教给他思考。

    汉字详情

    zhì [zhi]
    部首: 429
    笔画: 12
    五笔: TDKJ
    五行:
    吉凶:
    姓名学: 姓,常用字,多用男性
    仓颉: ORA
    四角: 86600

    详细解释

    形容词

    (1) (会意兼形声。从日,从知,知亦声。“知”的后起字。本义:聪明,智力强) 同本义

    然后智生于忧患。——《荀子》引《孟子》

    甚智其子。——《韩非子·说难》

    不可谓智。——《墨子·公输》

    智术浅短。——《三国志·诸葛亮传》

    少年智则国智。——清· 梁启超《少年中国说》

    (2) 又如:智赛隋何,机强陆贾(二人均为汉、楚时代智囊人物。意为聪明经顶,灵活异常);智数(才智;见识)

    名词

    (1) 智慧,智谋

    智,烛也。——《法言·脩身》

    智,性也。——《韩非子·显学》

    智者,心之府也。——《淮南子·俶真》

    四时能变谓之智。——《管子》

    凡人之智,能见已然,不能见将然。——贾谊《治安策》

    (2) 又如:智着(智慧;知识);才智(智慧和才能);智刃(智慧之刃)

    (3) 计谋;策略

    道德上通而智故消灭也。——《淮南子·览冥》。注:“智故,巧诈也。”

    (4) 又如:智计(计谋;智谋);智术(指君主通晓控制和使用臣下的策略、手段);智量(计策,计谋);智算(谋划,计算);智虑(智谋;谋划)

    (5) 知识

    所以知之在人者谓之知。知有所合谓之智。——《荀子》

    (6) 智士。有智慧的人

    语曰:“仁不轻绝,智不轻怨。”——《战国策》

    (7) 又如:智地(智士集中之地)

    (8) 春秋时晋国地名 ,在今山西省永济县北

    (9) 姓

    动词

    通“知”( zhī)。知道,认识

    狗犬不智其名也。——《墨子·经说下》

    而不智也。——《墨子·号令》

    得此六者而君父不智也。——《管子·法法》。王念孙云:“智与知同。”

    英文翻译

    wisdom, knowledge, intelligence

    方言集汇

    ◎ 粤语:zi3
    ◎ 客家话:[客语拼音字汇] zi4 [海陆丰腔] zhi5 [客英字典] zhi5 [宝安腔] zi5 [梅县腔] tje5 [陆丰腔] zhi5 [台湾四县腔] zih5 [东莞腔] zi5
    ◎ 潮州话:di3

    宋本广韵

    廣韻目次:去五寘
    小韻反切聲母韻母聲調平水韻等呼韻部韻攝罗马字国际音标
    知義支B開去聲開口三等支Btrieh/tyehţĭe
    [yu]
    部首: 444
    笔画: 8
    五笔: YCEF
    五行:
    吉凶:
    姓名学: 常用字,多用男性
    仓颉: YIB
    四角: 00227

    详细解释

    动词

    (1) (会意。甲骨文字形,象妇女生孩子。上为“母”及头上的装饰,下为倒着的“子”。)

    (2) 同本义

    育,生也。——《广雅》

    无遗育。——《书·盘庚》

    至如今不育。——《国语·晋语》

    子孙蕃育之谓也。——《国语·周语》

    妇孕不育,失其道也。——《易·渐》

    (3) 又如:节育(节制生育);育孕(怀胎足月以至分娩);生儿育女

    (4) 抚养;教育

    育,养子使作善也。——《说文》

    教育子。——《虞书》

    载生载育,时维后稷。——《诗·大雅·生民》

    (5) 又如:育女(养女);育材(育才。培养人才);育德(培养德性);德育(政治思想和道德品质的教育);智育;体育

    英文翻译

    produce, give birth to; educate

    方言集汇

    ◎ 粤语:juk6
    ◎ 客家话:[沙头角腔] jiuk7 [客语拼音字汇] yug5 [海陆丰腔] ruk7 ruk8 [宝安腔] juk7 [台湾四县腔] juk7 juk8 [东莞腔] juk7 [梅县腔] juk7 [陆丰腔] juk8 [客英字典] juk7

    宋本广韵

    廣韻目次:入一屋
    小韻反切聲母韻母聲調平水韻等呼韻部韻攝罗马字国际音标
    余六屋三入聲開口三等jukjĭuk