该敏

形容词

(1) (形声。从言，亥声。本义：军中互相戒守的约言。《说文》：“该，军中约也。”引申为“完备”。引申义：完备，包括一切。通“赅”)

(2) 同引申义

此该之变而道之也。——《谷梁传·哀公元年》。注：“备也。”

招具该备。——《楚辞·招魂》

又撰《西京记》三卷，引据该洽，世称其博闻焉。——《周书·卢寊传》

(3) 又如：该洽(完备周详)；该备(完备，详备)；该尽(完备无遗)；该详(完备详尽)

(4) 广博 。如：该广(广博)；该深(广博精深)；该通(博通)；该茂(广博深厚)

动词

(1) 包容；包括

该秉季德。——《楚辞·天问》。注：“包也。”

旁该终始。——《太玄·云图》。注：“兼也。”

《广韵》一书可以该六书之学，其用宏矣。——潘来《重刊古本广韵序》

(2) 又如：该臧(包藏和充塞)；该遍(包容一切)；该兼(包容，兼容)；该天(遮天)；该括(包罗，概括)

(3) 应该；应当(宋、元时才出现此义)

(凤姐)说道：天也不早了，我也该起来了。——《红楼梦》

(4) 又如：不该拒绝；该当；该办；我们该走了

(5) 应当轮到 。如：该房(值班)；下一个该谁发言；该世(方言。来世；再生)；该班坐夜(值班守夜)；该吏(当班的吏员)

(6) 欠

人家该咱们的，咱们该人家的…算一算，看看还有几个钱没有。——《红楼梦》

(7) 又如：我不该他钱

代词

(1) 指示代词。指称上文说过的人或事物(多用于公文) 。如：该员；该处；该案；该公司；该同志；该校是所重点中学

(2) 〈方〉这个。如：该号(这种)；该首(这一边；这)；该桩(这一件)；该搭(这里；这儿)

副词

(1) 用于强调 。如：妈妈又该唠叨了！要是今天不下雨那该多好啊

(2) 表示范围，相当于“全”、“都”

招具该备，永啸呼些。——《楚辞》

如万事该悉。——《北史》

形容词

(1) (形声。从攴( pū)，每声。甲骨文字形，像用手整理头发的样子。本义：动作快)

(2) 同本义

敏，疾也。——《说文》

曾孙不怒，农夫克敏。——《诗·小雅·甫田》

君子欲纳于言而敏于行。——《论语·里仁》

敏于事而慎于言。——《论语·学而》

(3) 又如：敏给(敏捷)；敏赡(敏捷而多智)；敏睿(敏捷聪慧)；敏疾(敏捷，迅速)；敏思(才思敏捷)；敏才(敏捷的才思)

(4) 思想敏锐，反应快

回虽不敏，请事斯语矣。——《论语·颜渊》

是故聪与敏，可恃而不可恃也。——彭端淑《为学一首示子侄》

我虽不敏。——《孟子·梁惠王上》

礼成而加之以敏。——《左传·僖公三十三年》。注：“审当于事也。”

(5) 又如：敏悟(聪敏伶俐；善解人意)；敏博(聪明博学)；敏达(敏捷而通达事理)；敏隽(聪明俊秀)；敏智(聪敏机智)；敏识(聪明博识)；敏瞻(机灵多智；敏捷而丰富)

(6) 勤勉

敏而好学，不耻下问。——《论语·公冶长》

人道敏政。——《礼记·中庸》。注：“犹勉也。”

(7) 又如：敏行(指勉力修身)；敏求(勉力以求)；敏学(勤勉好学)

名词

假借为“拇”。足大指

履帝武(足迹)敏，歆，攸介攸止。——《诗·大雅·生民》