英才

名词

(1) (形声。从艸，央声。本义：花)

(2) 同本义

英，草荣而不实者。——《说文》

有女同行，颜如舜英。——《诗·郑风·有女同车》。传：“华也。”

秋菊之落英。——《离骚·夕餐》。注：“华也。”

嗣若英于西冥。——谢庄《月赋》。注：“若木之英也。”

毋夭英。——《管子·禁藏》。注：“谓草木之初生也。”

落英缤纷。——晋· 陶渊明《桃花源记》

(3) 又如：落英(花落)；英华(言花木之美)

(4) 矛上的羽饰

二矛重英，河上乎翱翔。——《诗·郑风·清人》。传：“矛有英饰也。”

三英粲兮。——《诗·郑风·羔裘》

(5) 杰出的人

才能过人曰英。——《正字通》

尧、 舜者，天下之英也。——《荀子·正论》

智过万人者谓之英。——《淮南子·泰族》

德过千人曰英。——《礼记·辨名记》

与三代之英。——《礼记·礼运》。注：“俊选之尤者。”

(6) 又如：英耆(年老有德有智的人)；英人(智慧和才能超群的人)；英士(才智或武艺出众之士)；英少(才华出众的青少年)；英台(才能杰出的台阁官员)；英材(英才。具有出众才智的人)

(7) 精华

含英咀华。——韩愈《进学解》

(8) 又如：英精(精华。指事物最纯粹、最美好的部分)；英辟(精辟)

(9) 精灵；神灵

(10) 古国名 。在今安徽省金寨县东南。如：英氏

(11) 英国，英格兰

英法联军。—— 清· 徐珂《清稗类钞·战事类》

英将也。

英夷亦从此胆寒。——《广东军务记》

英之南野。—— 赫胥黎著、 严复译《天演论》

(12) 又如：英美

(13) 姓

形容词

(1) 卓越，才智杰出

况刘豫州王室之胄，英才盖世。——《资治通鉴》

(2) 又如：英雄儿女(英雄业绩与男女恋情)；英才卓跞(才能卓越，高超绝异)；英杰(才智超群的人)

(3) 好，美好

英，美也。——《广雅》

英华沉浮，洋溢八区。——扬雄《长杨赋》

(4) 又如：英声(美名，盛名；美音，优美的声音)；英旨(美妙的旨意，指诗文的思想内容和意境)；英标(俊美；英俊)；英拔(英俊特出)

(5) 光华，光彩

龙渊有玉英。——《淮南子·地形》

(6) 又如：英光(明亮有神的目光；亦指光辉)；英英(光彩鲜明的样子；轻盈明亮的样子)

形容词

(1) (象形。甲骨文字形，上面一横表示土地，下面象草木的茎(嫩芽)刚刚出土，其枝叶尚未出土的样子。本义：草木初生)

(2) 同本义

才，草木之初也。——《说文》

(3) 有才能；有本领

试使斗而才。——《聊斋志异·促织》

(4) 又如：才郎(有才学的郎君)；才哲(才智卓越的人)；才雄(杰出的人才)；才英(指才华杰出的文人)；才杰(杰出的人才)

名词

(1) 才力；才能

任人之才。——《淮南子·主术》

虽才高于世，而无骄尚之情。——《后汉书·张衡传》

况刘豫州王室之胄，英才盖世。——《资治通鉴》

(2) 又如：才伐(才力门望)；才格(才能。一说指才能高低的程度)；才望(才能与名望)；才理(才力和思路)；才笔(写作的才华)；才义(才思和义理)

(3) 人才。常写作“材”

乐里多才。——《列子·仲尼》

举贤才。——《论语》

救时应仗出群才。——清· 秋瑾《黄海舟中》

(4) 又如：唯才是举；干才；广开才路；栋梁之才；廊庙之才

(5) 天赋的特殊才能 。如：诗才；才调(才情风格)

(6) 从才能方面指某类人

夫管子，天下之才也。——《国语·齐语》

(7) 又如∶奴才；蠢才；天才；人才

(8) 通“材”。材资；本能

非天之降才尔殊也。——《孟子·告子上》

才能不及中人。——《史记·李将军列传》

西门豹治 邺，民不敢欺，三子之才能，谁最贤哉？——《史记·滑稽列传》

五才之用，无或可废。——《后汉书·马融传》

木有用叫做“材”，物有用叫做“财”，人有用叫做“才”。故“材”、“财”、“才”三字同源。——王力《同源字典》

当今乏才，以尔为柱石之用，莫倾人栋梁。——《世说新语·规箴》

(9) 姓

副词

(1) 刚刚

才数月耳。——《汉书·贾才传》

远县才至，则胡又已去。——《汉书·晁错传》

此印者才毕，则第二板已具。——宋· 沈括《梦溪笔谈》

(2) 又如：刚才(刚要，刚刚)；方才(才，刚刚)

(3) 这样迟，这么迟 ——前面有问原因的疑问词语。如：你怎么才来？

(4) 仅，只 ——表示数量少，程度低

初极狭，才通人。——晋· 陶渊明《桃花源记》

浅草才能没马蹄。——唐· 白居易《钱塘湖春行》

(5) 又如：一共才十个，不够分；才属(仅能连续)

(6) 表示只有在某种条件下或由于某种原因、目的而能怎么样。用于后一分句，前一小句常有“只有、必须、要、因为、由于”等词语

惟正月才生魄。——《晋书·夏侯湛传昆弟诰》

才小富贵，便豫人家事。——《晋书·谢混传》

(7) 又如：要多练习，才能提高成绩；正因为有困难，才派我们去

(8) 强调确定语气

(9) 才+形+呢。主要强调程度高。如：这才好呢！

(10) 才+…。含有“别的不是”的意味。如：这才是好样的！

(11) 才+动+呢。肯定句少用。如：我才不去呢！